|
Ülke: Hırvatistan |
|
|
Bilgiyi İleten Temsilcilik: |
Zagreb Ticaret Müşavirliği |
|
Talep Türü: |
Müteahhitlik / Teknik Müşavirlik Hizmetleri İhalesi |
|
Sektör: |
İnşaat (Müteahhitlik ve Teknik Müşavirlik Hizmetleri) |
|
Konu: |
Sesvete Anaokulu Novo Brestje Şube Binası Rekonstrüksiyon Yapım İşleri |
|
Başlangıç Tarihi: |
13.05.2026 |
|
Bitiş Tarihi: |
08.06.2026 |
|
Firma/Kurum Adı: |
Grad Zagreb (Zagreb Belediyesi) |
|
İletişim Kişisi: |
Javna nabava (Kamu İhale Departmanı) |
|
E-Posta Adresi: |
|
|
İnternet Adresi: |
|
|
Telefon No: |
+385 1 6506 578 |
|
Faks No: |
+385 1 6506 529 |
|
Talep Detayı: |
Proje kapsamında mevcut anaokulu binasının, temel kullanım amacı doğrultusunda kapasitesinin artırılması amacıyla genişletilmesi öngörülmektedir. Proje, mevcut anaokuluna 5 yeni eğitim grubu (2 kreş grubu odası ve 3 anaokulu grubu odası) ilave edilmesini kapsamaktadır. Proje kapsamında binanın oturum alanı, brüt alanı ve hacmi artırılacaktır. Genişletilen yapının oturum alanı 648 m² olacaktır (524 m² kapalı alan, 100 m² üstü kapalı teras ve 24 m² dış merdiven alanı dahil). Bina inşaat brüt alanı, Bina İnşaat (Brüt) Alanı Hesaplama Yönetmeliği’ne (NN 93/17) uygun olarak toplam 1.030,37 m² olarak hesaplanmıştır (524,28 m² zemin kat ve 506,09 m² üst kat). Genişletme sonrasında anaokulu toplam 16 eğitim grubuna hizmet verecektir (3 kreş grubu ve 13 anaokulu grubu). Öngörülen azami kullanıcı kapasitesi 277 çocuğu aşmayacaktır. Tahmini bedeli: EUR 3.100.000,00 (KDV Hariç) İhale Branş Kodları (OKAS): 45210000 - Bina İnşaat İşleri Detaylara Hırvatistan Resmi Gazete'nin Online İhale Sistemi’nden (EOJN) erişim sağlanması mümkün bulunmaktadır. https://eojn.hr/tender-eo/84025 Not: İhale başvuru sürecine ilişkin olarak Resmi Gazete'nin Online İhale Sistemi’ne https://eojn.hr/DashboardFrm.aspx linkinden kayıt yaptırmanız gerekmektedir, böylece söz konusu ihale için tüm dokümantasyon/bilgiler ve değişikliklere ilişkin bilgilere ulaşılabilecektir. Ayrıca başvurunun da yine bu sistem üzerinden gerçekleştirilmesi gerekmektedir. |